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frenchhope: savoir* + connaissance*

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1. A lire ailleurs — A qui appartient la connaissance ? - Mediapart.fr

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   http://alireailleurs.tumblr.com/post/...ppartient-la-connaissance-mediapartfr

   Tags: société, savoir, connaissance, lutte, des, classes, inégalités, propriété intellectuelle par frenchhope (2015-09-16)

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2. A qui appartient le savoir ?

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   http://www.lemonde.fr/sciences/articl...rtient-le-savoir_1840797_1650684.html

   Tags: savoir, science, connaissance, connaissance libre, publication, économie, monopole par frenchhope (2013-03-08)

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3. Cédric Villani : “Les scientifiques doivent reprendre la main sur le partage des connaissances” - Sciences pour tous

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   http://sciencespourtous.univ-lyon1.fr...-reprendre-main-partage-connaissances

   Tags: science, commons, connaissance libre, savoir, connaissance, données ouvertes, données publiques, wikipédia par frenchhope (2015-10-07)

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4. Comment apprendre à apprendre ? « InternetActu.net

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   http://www.internetactu.net/2014/01/21/comment-apprendre-a-apprendre

   Tags: apprentissage, savoir, connaissance par frenchhope (2014-02-12)

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5. Connaissance Libre 2017

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   https://www.connaissancelibre2017.fr

   Tags: connaissance, culture libre, bien commun, information, savoir, communs par frenchhope (2017-03-04)

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6. Coronavirus : quand l’illusion de notre maîtrise de la nature se dissipe

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   https://theconversation.com/coronavir...itrise-de-la-nature-se-dissipe-135332

   Tags: covid-19, nature, environnement, maîtrise, technosolutionnisme, 1st_revue, technologie, science, connaissance, savoir par frenchhope (2020-04-04)

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7. En entreprise, qui l’on connaît compte davantage que ce que l’on sait

   Chez Microsoft, le travail à distance a fait chuter d’environ 25 % la part du temps de collaboration que les employés consacrent aux connexions entre départements, par rapport au niveau pré-pandémique. Or, ce sont ces mêmes connexions citées précédemment comme centrales pour la créativité. Et ce à une période de crise forçant individus et organisations à devenir toujours plus résilients et à développer continuellement des solutions créatives. Il en va donc de l’importance majeure pour les managers à identifier ces brokers.

   https://theconversation.com/en-entrep...-davantage-que-ce-que-lon-sait-185630

   Tags: entreprise, lien social, relations humaines, savoir, réseau local de collaboration, cercle social, connaissance, collaboration, 1st_revue, 0_archivebox, 99th_revue, management, inclusivité par frenchhope (2022-06-27)

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8. Enfants : l’esprit critique, une qualité innée, à aiguiser dès le plus jeune âge

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   https://theconversation.com/enfants-l...aiguiser-des-le-plus-jeune-age-132714

   Tags: enfant, enfance, jeunesse, esprit critique, 1st_revue, rationalité, connaissance, opinion, savoir, source d_information par frenchhope (2020-04-10)

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9. Flatland : ces dimensions qui nous échappent

   Dans notre monde à nous, le passage de l’hypocognition à l’hypercognition conduit à des phénomènes comme la déformation professionnelle : le cardiologue diagnostique des problèmes cardiaques chez tous ses patients, le psychiatre ne voit que des problèmes psychiatriques, le fonctionnaire s’accroche à des procédures figées pour résoudre le moindre problème…

   https://www.cerveauetpsycho.fr/sr/neu...mensions-qui-nous-echappent-23009.php

   Tags: psychologie, biais cognitif, connaissance, connu, inconnu, savoir, ignorance, 1st_revue, 0_archivebox, conscience, flatland, dimensions, univers, caverne de platon, politique, société, hypercognition, cognition par frenchhope (2022-02-13)

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10. La société de la connaissance dépréciée [Benoît Heilbrunn] - YouTube

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    https://www.youtube.com/watch?v=Byl95lwc3iU

    Tags: management, entreprise, travail, reconnaissance, individualisation, benoît heilbrunn, savoir, connaissance, professionalisme, satisfaction, compétence, flow, soft skills, 1st_revue, 2nd_frm par frenchhope (2023-12-25)

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