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https://theconversation.com/la-classe-une-forme-scolaire-depassee-201029
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https://theconversation.com/les-profs...leves-pour-les-aider-a-reussir-115010
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Désormais, on peut, grâce à l’adaptive learning, s’adapter au profil, aux besoins de chacun, des plus avancés à ceux qui rencontrent le plus de difficultés, y compris les dyslexiques. Car la machine elle-même peut proposer de manière individualisée, sur la base d’un exercice réalisé par l’élève, de nouveaux exercices en tenant compte de ce qui est acquis et de ce qui ne l’est pas encore.
le rôle de l’enseignant consiste largement à transmettre les compétences clés du XXIe siècle : coopération, créativité, communication, critique constructive et compassion. Pour nous aider à les acquérir, on aura toujours besoin de professeurs jouant le rôle de maïeuticiens. On aura toujours besoin de s’interroger sur le propre de l’homme, sur ce qui fait sens dans la vie.
À l’inverse, si mémoriser et calculer sont les seules compétences que l’on développe à l’école, l’homme sera un jour dépassé par la machine.
Il faut, a minima, apprendre à apprendre, savoir que si on dort mal ou si on est stressé, on est moins efficace dans les apprentissages.
Ce qu’il faut mémoriser, surtout, c’est la meilleure façon de trouver de l’information de qualité, de s’assurer qu’elle est vraie.
https://www.la-croix.com/Famille/Educ...les-XXIe-siecle-2018-08-31-1200965272
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https://www.scienceshumaines.com/gast...pprendre-de-ses-erreurs_fr_37201.html
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https://blogs.mediapart.fr/bernard-co...in-posees-dans-un-rapport?xtor=CS3-66
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http://www.ecolebranchee.com/2015/10/...es-methodes-pedagogiques-plus-actives
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