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« Dyslexique », « hyperactif », « HPI »… Ces diagnostics qui se multiplient en milieu scolaire Ce signet est certifié par un administrateur.

On peut difficilement critiquer un discours visant à aider les enfants en difficulté au nom de plus d’égalité, avec pour objectif de soutenir leur accroche à l’école et aux apprentissages. Cependant, il existe bien un paradoxe fort entre la volonté de faire réussir chaque élève et, en même temps, le découpage de plus en plus fin des catégories que l’on va attribuer à ces élèves.

Ce découpage va de pair avec un quadrillage de dispositifs de plus en plus serré : repérages précoces, prises en charge, adaptations pédagogiques allant jusqu’à l’adaptation des examens terminaux. Ces catégories ne sont donc pas sans effet sur ces élèves et les adultes qui les accompagnent.

https://theconversation.com/dyslexiqu...multiplient-en-milieu-scolaire-161530

Tags: dyslexie, hyperactivité, haut potentiel intellectuel, diagnostic, diagnostic scolaire, tdah, troubles dys, médicalisation, 1st_revue, 0_archivebox, éducation, société, individualisation par frenchhope (2021-06-23)

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Face au décrochage scolaire « organisé », des enseignants réinventent l’école publique et ses pédagogies Ce signet est certifié par un administrateur.

https://www.bastamag.net/BAC2021-Decr...-Paulo-Freire-enseignement-a-distance

Tags: décrochage scolaire, scolarité, éducation, enseignants, professeurs, pédagogie, école publique, 0_archivebox, autogestion, école à distance, freinet par frenchhope (2021-06-18)

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Police de la pensée économique à l’Université, par Laura Raim (Le Monde diplomatique, juillet 2015) Ce signet est certifié par un administrateur.

https://www.monde-diplomatique.fr/2015/07/RAIM/53196

Tags: université, éducation, politique, économie, 1st_revue, 0_archivebox, doctrine économique néoclassique, néolibéralisme, hétérodoxie économique, orthodoxie économique, école de pensée, pluralisme, pensée économique par frenchhope (2021-06-18)

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Fatiguée de tout. Depuis hier, résultat des mutations intra académique, je ne décolère pas. Je n’ai que peu dormi. Je subis une mesure de carte scolaire et j’ai comme affectation un étab à 120km de chez moi, 1h30 de route. Mon dossier précise que mon enfa Ce signet est certifié par un administrateur.

https://threadreaderapp.com/thread/1405072475575263232.html

Tags: témoignage, professeurs, éducation nationale, conditions de travail, 1st_revue, 0_archivebox par frenchhope (2021-06-18)

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Démocratiser la philosophie, par Serge Cospérec & Frédéric Le Plaine (Le Monde diplomatique, septembre 2019) Ce signet est certifié par un administrateur.

Rédigé il y a plus de dix ans, le dernier rapport de l’inspection générale de philosophie frappe par sa lucidité, dans un registre où les figures imposées consistent plutôt à se satisfaire de l’existant (3). Ainsi, tout en soulignant la qualité des enseignants, leur engagement et leurs efforts pour s’adapter à des conditions parfois très difficiles, il constate qu’« une masse assez importante d’élèves, surtout dans certaines séries, manifeste une indifférence totale et sans nuances à l’aspect libérateur de la philosophie, et considère, à tous égards, qu’elle perd son temps en classe de philosophie ». Les filières technologiques sont les premières citées. On continue d’y demander d’écrire des dissertations — épreuve reine depuis plus d’un siècle — à des élèves souvent en difficulté scolaire, dont l’orientation s’est faite par défaut, et qui sont dépourvus du capital culturel, notamment linguistique, qui leur permettrait de réussir ce type d’exercice.

https://www.monde-diplomatique.fr/2019/09/COSPEREC/60347

Tags: philosophie, esprit critique, éducation, enseignement, 1st_revue, 0_archivebox, réflexion par frenchhope (2021-06-18)

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L'enseignement de l'ignorance - Jean Claude Michéa - YouTube Ce signet est certifié par un administrateur.

https://www.youtube.com/watch?v=haPNXJzni4A

Tags: politique, capitalisme, éducation, enseignement de l_ignorance, jean claude michéa, 1st_revue, société, philosophie par frenchhope (2021-06-17)

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Choc numérique par temps de pandémie, par Clothilde Dozier (Le Monde diplomatique, avril 2021) Ce signet est certifié par un administrateur.

https://www.monde-diplomatique.fr/2021/04/DOZIER/62974

Tags: covid-19, numérique, éducation, politique par frenchhope (2021-06-14)

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auto-imposé ça me fait bien rire. J'ai grandi dans les ordinateurs et les JV et depuis le collège déjà j'étais intéressée par ce milieu. Ce signet est certifié par un administrateur.