@NDA: En résumé : https://nitter.lacontrevoie.fr/cassouman40/status/1595359281515270144#m
https://esd.copernicus.org/articles/13/1397/2022/esd-13-1397-2022.html
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"Un chiffre qui grimpe à 89% des agents de la fonction publique hospitalière, 87% de ceux de la fonction publique territoriale, 72% des agents de la fonction publique d’Etat et 68% dans les entreprises publiques."
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Le phénomène est particulièrement fort dans la fonction publique territoriale (40% des interrogés l'ont vécu au moins une fois), puis dans les entreprises publiques (35%), dans la fonction publique d'Etat (28%) et enfin dans la fonction publique hospitalière (27%).
Parmi les types de harcèlement auxquels sont le plus confrontés les agents du secteur public, 70% ont trait au harcèlement moral: propos humiliants, mise au placard, critiques incessantes... Là encore, c'est dans la fonction publique territoriale que la pression est la plus forte (75%).
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Le phénomène est particulièrement fort dans la fonction publique territoriale (40% des interrogés l'ont vécu au moins une fois), puis dans les entreprises publiques (35%), dans la fonction publique d'Etat (28%) et enfin dans la fonction publique hospitalière (27%).
Parmi les types de harcèlement auxquels sont le plus confrontés les agents du secteur public, 70% ont trait au harcèlement moral: propos humiliants, mise au placard, critiques incessantes... Là encore, c'est dans la fonction publique territoriale que la pression est la plus forte (75%).
https://www.bfmtv.com/economie/emploi...rcele-au-travail_AV-202211210479.html
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https://actu.fr/grand-est/strasbourg_...ne-veut-plus-travailler_54350775.html
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https://korii.slate.fr/tech/energie-c...-revolution-2028-uranium-peng-xianjue
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https://www.bfmtv.com/economie/entrep...uis-5-debut-2023_AV-202209020582.html
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https://www.sweethome3d.com/blog/2022...se_your_sweet_home_3d_episode_28.html
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https://www.boursorama.com/patrimoine...ires-fe220cf6b78a756bd33b8a3c87ee4abb
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0'35" : le physicalisme ne concerne que le monde de la perception
1'20" : problème difficile de la conscience, aucun paramètre physique duquel on peut déduire les qualia de la conscience
3'45" : le panpsychisme constitutif ne répond pas au problème difficile de la conscience non plus car il ajoute un élément (la conscience sans l'expliquer)
4'30" : on ne s'expérimente pas comme une combinaison de particules conscientes
5'25" : les particules sont les pixels de notre écran de perception, pas ce dont nous sommes constitués
6'20" : les particules se combinent parce qu'elles sont proches, la distance spatiale établi la possibilité de combinaison qui va former la conscience, or c'est faux les particules sont des corpuscules et des ondes (champs quantiques / champ électronique) qui interagissent à distance.
7'44" : 17 champs quantiques associés aux particules élémentaires emplissent tout l'espace. Chaque particule est un mode d'excitation de son champ quantique associé.
8'28" : on partage tous le même monde, une réalité partagée
8'55" : on ne peut pas changer le monde par la seule volonté de le changer
9'25" : l'expérience intérieure est corrélée à la fonction cérébrale
10'10" : la matière est une abstraction théorique basée sur des expérience empiriques
10'20" : la physique est une science de la perception
10'45" : la variabilité des états internes sont jugulés pour ne pas être dissous dans l'entropie, nous sommes équipés d'un tableau de bord qui nous sert à conserver une entropie interne basse
11'18" la physique n'explique pas le monde (seulement son comportement) c'est la philosophie qui le fait
12'38" : il y a l'expérience et un expérienceur (au sens large, du vécu)
13'23" : la fonction cérébrale est une expérience perceptuelle, que ce soit via un IRM, un électroencéphalogramme ou la dilatation des capillaires. Il ya toujours quelqu'un qui perçoit quelque chose que l'on nomme fonction cérébrale.
14'05" : le cerveau est fait de matière, telle qu'on l'a défini dans le physicalisme, comme le reste de l'univers que l'on connaît
15'14" : Seul l'expérienceur a une existence en soi. L'expérience est une manifestation de l'expérienceur (comme la vague est une excitation de l'eau)
15'45" : 2 perspectives de l'expérience : intrinsèque, extrinsèque (fonction cérébrale). L'expérience extrinsèque est l'apparence depuis un point de vue scientifique de la perspective intrinsèque (ce à quoi ressemble une expérience vécue quand elle est observée par un neuroscientifique)
16'30" : universalité de l'expérienceur. Un seul expérienceur. Pas de discontinuité arbitraire entre cerveau et reste de l'univers, qui serait donc l'apparence d'une vie interne consciente universelle (états mentaux transpersonnels sous-jacents de notre nature).
18'00" : similitude fractale topologique entre le cerveau et l'univers à sa plus grande échelle (amas de galaxie)
18'30" : idem en théorie de l'information. Principes similaires de dynamique de réseau
19'00" : étude de la structure mathématique des lois fondamentales de la physique compatible avec la structure mathématique avec laquelle un réseau de neurones effectue des opérations et apprend
19'30" : les lois de la physique seraient l'expression d'un processus d'apprentissage (comme la conscience humaine)
21:40" : dissociation de la conscience de l'univers (alter, autre individualité en son sein)
22'15" : chaque conscience a sa propre mémoire et expérience inaccessible à l'autre, pas d'échange d'information possible entre entités, une frontière est créée, c'est ce qui caractérise la dissociation mais les émotions et les idées externes peuvent impacter, empiéter sur le frontière et donc la moduler, influencer dans une certaine mesure les états internes dissociés.
23'00" : L'égo se dissocie de l'état interne pour faire bonne figure en société, malgré que l'état colérique reste présent en nous. Mais cela nous rend quand même irritable ou effacé.
23'45" : la nature a développé une manière de tirer profit de ces conflits frontaliers dans un but évolutif car c'est une information sur ce qui se passe à l'extérieur de l'individu dissocié au delà de la frontière pour mieux survivre. Le résultat est l'écran de perception. Nos sens extraient de l'information à l'interface avec le monde extérieur pour nous en donner une image, le monde physique nait alors de cette prise d'information à la frontière entre notre conscience dissociée et le reste de la conscience universelle
25'30" : la dissociation nous empêche de nous rendre compte que chacun de nous est l'univers tout entier.
26'25" : la philosophie avait déjà pensé cela
27'50" : l'activité interne empiète également sur la membrane dissociative pour la moduler ce qui conduit à une modulation des activités transpersonnelles de la conscience universelle qui entoure l'alter, cette activité peut alors à son tour empiéter sur la membrane dissociative d'un autre alter situé à proximité qui perçoit alors un corps sur son propre écran de perception. Un corps est alors l'apparence extrinsèque des états mentaux dissociés d'un alter perçu à travers la membrane dissociative au cours de cette chaîne d'empiètement. Le corps est l'empreinte d'une membrane dissociée sur l'environnement commun partagé par toutes les conscience dissociées
29'00 : le trouble dissociatif de l'identité (TDI) a une signature dans l'activité cérébrale, son apparence extrinsèque en quelque sorte, de la même façon le processus dissociatif de l'univers a donc de façon similaire une apparence : les organismes vivants, les métabolismes.
31'24" : la preuve que la dissociation peut induire un aveuglement qui nous empêche de voir ce qui est à l'extérieur de l'expérience dissociative : en 2015 une expérience a montré qu'une personnalité dissociée ne pouvait pas voir alors que biologiquement tout était OK et que l'autre personnalité pouvait voir. Cela se voyait sur l'électroencéphalogramme lors du changement de personnalité. L'activité cérébrale du cortex visuel disparaissait quand la personnalité dissociative qui se pensait aveugle prenait le contrôle, même lorsque la femme avait les yeux ouverts.
32'44" : des personnalités dissociées peuvent parfois interagir dans les rêves d'un sujet atteint de TDI !
1'20" : problème difficile de la conscience, aucun paramètre physique duquel on peut déduire les qualia de la conscience
3'45" : le panpsychisme constitutif ne répond pas au problème difficile de la conscience non plus car il ajoute un élément (la conscience sans l'expliquer)
4'30" : on ne s'expérimente pas comme une combinaison de particules conscientes
5'25" : les particules sont les pixels de notre écran de perception, pas ce dont nous sommes constitués
6'20" : les particules se combinent parce qu'elles sont proches, la distance spatiale établi la possibilité de combinaison qui va former la conscience, or c'est faux les particules sont des corpuscules et des ondes (champs quantiques / champ électronique) qui interagissent à distance.
7'44" : 17 champs quantiques associés aux particules élémentaires emplissent tout l'espace. Chaque particule est un mode d'excitation de son champ quantique associé.
8'28" : on partage tous le même monde, une réalité partagée
8'55" : on ne peut pas changer le monde par la seule volonté de le changer
9'25" : l'expérience intérieure est corrélée à la fonction cérébrale
10'10" : la matière est une abstraction théorique basée sur des expérience empiriques
10'20" : la physique est une science de la perception
10'45" : la variabilité des états internes sont jugulés pour ne pas être dissous dans l'entropie, nous sommes équipés d'un tableau de bord qui nous sert à conserver une entropie interne basse
11'18" la physique n'explique pas le monde (seulement son comportement) c'est la philosophie qui le fait
12'38" : il y a l'expérience et un expérienceur (au sens large, du vécu)
13'23" : la fonction cérébrale est une expérience perceptuelle, que ce soit via un IRM, un électroencéphalogramme ou la dilatation des capillaires. Il ya toujours quelqu'un qui perçoit quelque chose que l'on nomme fonction cérébrale.
14'05" : le cerveau est fait de matière, telle qu'on l'a défini dans le physicalisme, comme le reste de l'univers que l'on connaît
15'14" : Seul l'expérienceur a une existence en soi. L'expérience est une manifestation de l'expérienceur (comme la vague est une excitation de l'eau)
15'45" : 2 perspectives de l'expérience : intrinsèque, extrinsèque (fonction cérébrale). L'expérience extrinsèque est l'apparence depuis un point de vue scientifique de la perspective intrinsèque (ce à quoi ressemble une expérience vécue quand elle est observée par un neuroscientifique)
16'30" : universalité de l'expérienceur. Un seul expérienceur. Pas de discontinuité arbitraire entre cerveau et reste de l'univers, qui serait donc l'apparence d'une vie interne consciente universelle (états mentaux transpersonnels sous-jacents de notre nature).
18'00" : similitude fractale topologique entre le cerveau et l'univers à sa plus grande échelle (amas de galaxie)
18'30" : idem en théorie de l'information. Principes similaires de dynamique de réseau
19'00" : étude de la structure mathématique des lois fondamentales de la physique compatible avec la structure mathématique avec laquelle un réseau de neurones effectue des opérations et apprend
19'30" : les lois de la physique seraient l'expression d'un processus d'apprentissage (comme la conscience humaine)
21:40" : dissociation de la conscience de l'univers (alter, autre individualité en son sein)
22'15" : chaque conscience a sa propre mémoire et expérience inaccessible à l'autre, pas d'échange d'information possible entre entités, une frontière est créée, c'est ce qui caractérise la dissociation mais les émotions et les idées externes peuvent impacter, empiéter sur le frontière et donc la moduler, influencer dans une certaine mesure les états internes dissociés.
23'00" : L'égo se dissocie de l'état interne pour faire bonne figure en société, malgré que l'état colérique reste présent en nous. Mais cela nous rend quand même irritable ou effacé.
23'45" : la nature a développé une manière de tirer profit de ces conflits frontaliers dans un but évolutif car c'est une information sur ce qui se passe à l'extérieur de l'individu dissocié au delà de la frontière pour mieux survivre. Le résultat est l'écran de perception. Nos sens extraient de l'information à l'interface avec le monde extérieur pour nous en donner une image, le monde physique nait alors de cette prise d'information à la frontière entre notre conscience dissociée et le reste de la conscience universelle
25'30" : la dissociation nous empêche de nous rendre compte que chacun de nous est l'univers tout entier.
26'25" : la philosophie avait déjà pensé cela
27'50" : l'activité interne empiète également sur la membrane dissociative pour la moduler ce qui conduit à une modulation des activités transpersonnelles de la conscience universelle qui entoure l'alter, cette activité peut alors à son tour empiéter sur la membrane dissociative d'un autre alter situé à proximité qui perçoit alors un corps sur son propre écran de perception. Un corps est alors l'apparence extrinsèque des états mentaux dissociés d'un alter perçu à travers la membrane dissociative au cours de cette chaîne d'empiètement. Le corps est l'empreinte d'une membrane dissociée sur l'environnement commun partagé par toutes les conscience dissociées
29'00 : le trouble dissociatif de l'identité (TDI) a une signature dans l'activité cérébrale, son apparence extrinsèque en quelque sorte, de la même façon le processus dissociatif de l'univers a donc de façon similaire une apparence : les organismes vivants, les métabolismes.
31'24" : la preuve que la dissociation peut induire un aveuglement qui nous empêche de voir ce qui est à l'extérieur de l'expérience dissociative : en 2015 une expérience a montré qu'une personnalité dissociée ne pouvait pas voir alors que biologiquement tout était OK et que l'autre personnalité pouvait voir. Cela se voyait sur l'électroencéphalogramme lors du changement de personnalité. L'activité cérébrale du cortex visuel disparaissait quand la personnalité dissociative qui se pensait aveugle prenait le contrôle, même lorsque la femme avait les yeux ouverts.
32'44" : des personnalités dissociées peuvent parfois interagir dans les rêves d'un sujet atteint de TDI !
https://www.youtube.com/watch?v=xoLZiYRs0ak
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20'00 : peroxydation de l'alpha pinène / terpène (ajout d'un atome d'Oxygène) qui passe dans le sang
20'30 : molécule qui ne dure pas dans le temps donc il faut poser l'appareil devant son visage pour respirer
27'00 : effets qui durent 2 à 4 heures préférable de faire des séances courtes et répétées
28'30 : homéostasie, régule l'organisme
32'10 : liste de sportifs utilisant le bol (en plus de frédérique laurent qui est naturopathe)
34'50 : utilisation régulière pour avoir ses réserves d'antioxydants élevées surtout en vieillissant
36'30 : effet positif sur les mitochondries
36'00 : amélioration explosivité, endurance, élasticité musculaire
38'50 : renforce l'état de toutes les cellules, y compris immunitaires (évite les rhumes, grippes, etc.)
38'55 : permet de repousser la limite d'effort, souffrance plus tardive
40'00 : aide à la récupération, moins d'acide lactique, énergie de la cellule pour brûler ses déchets. Avant et après séance de sport
41'20 : action positive sur le mental, régule le stress, améliore le sommeil, gestion des émotions
42'40 : résistance au stress oxydatif, il faut être régulier. Mais éviter l'oxydation de l'orésine (sinon plus antioxydant)
44'00 : stimulant, vitalisant mais pas dopant
44'15 : bol d'air pour les chevaux car il a besoin de beaucoup d'oxygène
46'05 : si la cellule est en capacité de produire de l'ATP c'est parce que la mole de glucose qu'on a apporté à la mitochondrie va être transformée à l'ATP grâce à l'oxygène
46'45 : quand on pense fatigue il faut penser au transporteur (ex : fer qui fixe l'oxygène)
51'35 : meilleure biodisponibilité de l'oxygène mais il faut savoir respirer
58'35 : atténue les agressions dues à notre environnement (pollution, stress, vieillissement, maladie), pas un dispositif médical, pas d'effets secondaires, pas un dopage
59'00 : pratique d'amélioration de la santé qui améliore /optimise l'endurance avec le temps
1'00'45 : intérêt pour les étudiants et le travail intellectuel soutenu (concentration)
1'01'30 : clarté mentale, mémorisation, vigilance, détente ++
1'04'00 : il faut l'utiliser en prévention, ne pas attendre d'être malade
1'04'55 : on peut se sentir en bien meilleure forme / santé que quand on est jeune
1'06'00 : préfère son été de santé qu'à 20 ans
20'30 : molécule qui ne dure pas dans le temps donc il faut poser l'appareil devant son visage pour respirer
27'00 : effets qui durent 2 à 4 heures préférable de faire des séances courtes et répétées
28'30 : homéostasie, régule l'organisme
32'10 : liste de sportifs utilisant le bol (en plus de frédérique laurent qui est naturopathe)
34'50 : utilisation régulière pour avoir ses réserves d'antioxydants élevées surtout en vieillissant
36'30 : effet positif sur les mitochondries
36'00 : amélioration explosivité, endurance, élasticité musculaire
38'50 : renforce l'état de toutes les cellules, y compris immunitaires (évite les rhumes, grippes, etc.)
38'55 : permet de repousser la limite d'effort, souffrance plus tardive
40'00 : aide à la récupération, moins d'acide lactique, énergie de la cellule pour brûler ses déchets. Avant et après séance de sport
41'20 : action positive sur le mental, régule le stress, améliore le sommeil, gestion des émotions
42'40 : résistance au stress oxydatif, il faut être régulier. Mais éviter l'oxydation de l'orésine (sinon plus antioxydant)
44'00 : stimulant, vitalisant mais pas dopant
44'15 : bol d'air pour les chevaux car il a besoin de beaucoup d'oxygène
46'05 : si la cellule est en capacité de produire de l'ATP c'est parce que la mole de glucose qu'on a apporté à la mitochondrie va être transformée à l'ATP grâce à l'oxygène
46'45 : quand on pense fatigue il faut penser au transporteur (ex : fer qui fixe l'oxygène)
51'35 : meilleure biodisponibilité de l'oxygène mais il faut savoir respirer
58'35 : atténue les agressions dues à notre environnement (pollution, stress, vieillissement, maladie), pas un dispositif médical, pas d'effets secondaires, pas un dopage
59'00 : pratique d'amélioration de la santé qui améliore /optimise l'endurance avec le temps
1'00'45 : intérêt pour les étudiants et le travail intellectuel soutenu (concentration)
1'01'30 : clarté mentale, mémorisation, vigilance, détente ++
1'04'00 : il faut l'utiliser en prévention, ne pas attendre d'être malade
1'04'55 : on peut se sentir en bien meilleure forme / santé que quand on est jeune
1'06'00 : préfère son été de santé qu'à 20 ans
https://www.youtube.com/watch?v=nLTewIPg5YI
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https://macron.watch/2022/01/28/le-recap-du-28-01-2022
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