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    https://www.huffingtonpost.fr/entry/e...-surprend_fr_5e700d73c5b6eab7793af4cc
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  2. 20'00 : peroxydation de l'alpha pinène / terpène (ajout d'un atome d'Oxygène) qui passe dans le sang
    20'30 : molécule qui ne dure pas dans le temps donc il faut poser l'appareil devant son visage pour respirer
    27'00 : effets qui durent 2 à 4 heures préférable de faire des séances courtes et répétées
    28'30 : homéostasie, régule l'organisme
    32'10 : liste de sportifs utilisant le bol (en plus de frédérique laurent qui est naturopathe)
    34'50 : utilisation régulière pour avoir ses réserves d'antioxydants élevées surtout en vieillissant
    36'30 : effet positif sur les mitochondries
    36'00 : amélioration explosivité, endurance, élasticité musculaire
    38'50 : renforce l'état de toutes les cellules, y compris immunitaires (évite les rhumes, grippes, etc.)
    38'55 : permet de repousser la limite d'effort, souffrance plus tardive
    40'00 : aide à la récupération, moins d'acide lactique, énergie de la cellule pour brûler ses déchets. Avant et après séance de sport
    41'20 : action positive sur le mental, régule le stress, améliore le sommeil, gestion des émotions
    42'40 : résistance au stress oxydatif, il faut être régulier. Mais éviter l'oxydation de l'orésine (sinon plus antioxydant)
    44'00 : stimulant, vitalisant mais pas dopant
    44'15 : bol d'air pour les chevaux car il a besoin de beaucoup d'oxygène
    46'05 : si la cellule est en capacité de produire de l'ATP c'est parce que la mole de glucose qu'on a apporté à la mitochondrie va être transformée à l'ATP grâce à l'oxygène
    46'45 : quand on pense fatigue il faut penser au transporteur (ex : fer qui fixe l'oxygène)
    51'35 : meilleure biodisponibilité de l'oxygène mais il faut savoir respirer
    58'35 : atténue les agressions dues à notre environnement (pollution, stress, vieillissement, maladie), pas un dispositif médical, pas d'effets secondaires, pas un dopage
    59'00 : pratique d'amélioration de la santé qui améliore /optimise l'endurance avec le temps
    1'00'45 : intérêt pour les étudiants et le travail intellectuel soutenu (concentration)
    1'01'30 : clarté mentale, mémorisation, vigilance, détente ++
    1'04'00 : il faut l'utiliser en prévention, ne pas attendre d'être malade
    1'04'55 : on peut se sentir en bien meilleure forme / santé que quand on est jeune
    1'06'00 : préfère son été de santé qu'à 20 ans
    https://www.youtube.com/watch?v=nLTewIPg5YI
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  3. -
    https://theconversation.com/au-coeur-...s-les-plus-mysterieux-au-monde-212482
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  4. -
    https://www.cerveauetpsycho.fr/sd/dev...port-echauffez-vos-neurones-25577.php
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  5. « Le sport est un sys­tème ins­ti­tu­tion­na­li­sé de pra­tiques com­pé­ti­tives à domi­nante phy­sique, déli­mi­tées, codi­fiées, réglées conven­tion­nel­le­ment, dont l’objectif avoué est, sur la base d’une com­pa­rai­son de per­for­mances, d’exploits, de démons­tra­tions, de pres­ta­tions phy­siques, de dési­gner le meilleur concur­rent (le cham­pion) ou d’enregistrer la meilleure per­for­mance (record). Le sport est donc un sys­tème de com­pé­ti­tions géné­ra­li­sées, uni­ver­selles, par prin­cipe ouvertes à tous, qui s’étend dans l’espace (toutes les nations, tous les groupes sociaux, tous les indi­vi­dus peuvent y par­ti­ci­per) ou dans le temps (com­pa­rai­son des records entre diverses géné­ra­tions suc­ces­sives) et dont l’objectif est de mesu­rer, de com­pa­rer les per­for­mances du corps humain conçu comme puis­sance sans cesse per­fec­tible. Le sport est donc en défi­ni­tive le sys­tème cultu­rel qui enre­gistre le pro­grès cor­po­rel humain objec­tif, c’est le posi­ti­visme ins­ti­tu­tion­na­li­sé du corps »
    https://www.revue-ballast.fr/le-sport-populaire-oxymore-ou-idea
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